3 de novembro de 2026
Diario Belesar O xornal do CEIP Plurilingüe de Belesar
← Portada

Aprendemos a coñecernos, coidarnos e respectarnos na aula

O alumnado participou nun enriquecedor obradoiro impartido por María, de Amaturi, centrado no autocoñecemento, a intimidade e o respecto nas relacións.

27/10/2026 · Ana Rodríguez

Mans sostendo carteis redondos coas palabras «Público», «Íntimo» e «Privado» durante a actividade.
Mans sostendo carteis redondos coas palabras «Público», «Íntimo» e «Privado» durante a actividade.

A nosa aula acolleu unha sesión moi especial guiada por María, de Amaturi, na que as nenas e nenos tiveron a oportunidade de falar, reflexionar e resolver dúbidas arredor do coidado do propio corpo e as relacións cos demais.

Durante o encontro traballáronse as diferenzas entre os conceptos de íntimo, privado e público a través de situacións cotiás como o descanso, a hixiene persoal ou a menstruación, recoñecendo que existen espazos de intimidade propios de cada persoa. Así mesmo, abordouse o proceso natural da menstruación para vivilo con normalidade e sen prexuízos.

Outro punto fundamental foi a xestión dos segredos, distinguindo aqueles que xeran ilusión dos que provocan malestar ou temor, lembrando a importancia de pedir axuda a persoas adultas de referencia. Ademais, profundouse no valor do consentimento, insistindo na necesidade de respectar as decisións e os límites propios e alleos.

A xornada completouse coa consulta dun libro divulgativo sobre a reprodución e o comportamento de diversos animais na natureza. Esta actividade foi posible grazas ao traballo de María de Amaturi e ao apoio da AFA a través do seu financiamento.

Unha persoa sostén sobre as pernas unha maqueta en relevo do aparello reprodutor feminino.
Unha persoa sostén sobre as pernas unha maqueta en relevo do aparello reprodutor feminino.
Varios escolares sosteñen follas e fichas ilustradas con fotografías de animais.
Varios escolares sosteñen follas e fichas ilustradas con fotografías de animais.

#CEIPBelesar, #Amaturi, #EducaciónAfectiva, #5ºPrimaria